“第六十二条，干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求，这里就包括巡前隐瞒情况，不如实汇报，巡中设置阻挠，不配合工作，巡后不落实整改要求等情况……”在县纪委监委党纪学习教育读书班上，县纪委副书记、监委副主任陈铸宏正在逐章逐条解读新修订的《中国共产党纪律处分条例》。
党纪学习教育开展以来，县纪委监委将党纪学习教育作为当前最重大的政治任务来抓，紧密结合实际，迅速安排部署，制定工作方案，成立领导小组，细化5类13项工作任务，精心组织实施，推动党纪学习教育各项工作走深走实、见行见效。
坚持以上率下“引领学”。充分发挥领导领学促学带学作用，通过县纪委常委会、理论学习中心组学习会、党纪学习教育读书班，委领导班子先学一步、学深一层，带头逐章逐条深入解读《条例》、讲专题党课、作交流研讨，在党纪学习教育中示范引领作用凸显。截止目前，委班子成员开展学习辅导3期、讲专题党课2次、交流体会15人次。
坚持党建引领“全员学”。充分发挥基层党组织政治功能，严格落实组织生活制度，借助“三会一课”、主题党日等载体，通过“线上 线下”“自学 集学 研讨”等方式，推动《条例》学习自上而下、全员覆盖、入脑入心。截至目前，机关党委集中学习2次，各党支部集中学习6次，组织主题党日活动2次，开展交流研讨4次，党员干部参学380人次。
坚持反面教育“警示学”。结合去年来全县查处的典型腐败案件，拍摄警示教育片《贪廉一念间 荣辱两世界ⅱ》，督促全县各单位自行开展警示教育活动。派出宣讲组赴公安局、教育局等县直单位，龙山、九姑等乡镇（街道）开展《条例》宣讲共计20余次，结合典型案例，以案说法、以案说纪，组织开展职务犯罪案件庭审旁听，受教育600余人次。
坚持融会贯通“实践学”。坚持学以致用、学用结合，全面掌握条例内容,精准把握纪律处分界限，注重纪法情理贯通融合，将纪律处分运用规则有效运用到日常监督执纪的各领域、各环节，切实将学习教育成果转化为正风肃纪的实际成效。今年以来，处置问题线索180件，精准运用“四种形态”批评教育帮助和处理213人次，其中第一种形态处置128人，给予党纪政务处分85人。
“下一步，我们将持续深化拓展党纪学习教育，坚持抓‘关键少数’与管‘绝大多数’相结合，保持党纪学习教育热情不退、频次不减，使培养‘自觉的纪律’成为党员干部坚定的行动，进一步推动党纪学习教育见行见效。”县纪委监委主要负责人表示。
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